Alto Comedero Jujuy
LEGISLATURA

Alumnos del Bachillerato Provincial N.º 21 conocieron el funcionamiento de la Legislatura de Jujuy

En el marco del Programa «Legislatura Joven», estudiantes del Bachillerato Provincial N.º 21 «Prof. Luis Alberto Sánchez» del barrio Mariano Moreno visitaron el recinto de la Legislatura, donde se interiorizaron sobre el funcionamiento del Poder Legislativo, sus autoridades y las funciones que desempeñan los diputados provinciales.

La jornada fue acompañada por la diputada Agustina Guzmán, representante del programa Legislatura Joven, quien recibió a alumnos de tercer año y generó un espacio de intercambio para que los jóvenes pudieran plantear inquietudes sobre la tarea legislativa.

Guzmán valoró el encuentro, destacando el interés manifestado por los adolescentes en relación con la participación femenina en la política. Explicó que varias estudiantes se acercaron posteriormente para realizar consultas sobre las posibilidades de involucrarse en la actividad política. Remarcó que el contacto directo permite no solo explicar la labor parlamentaria, sino también compartir experiencias y acompañar sus interrogantes sobre el futuro político.

Durante la visita, los jóvenes recorrieron distintos espacios del recinto y se informaron sobre quiénes integran la Legislatura, el desarrollo de la tarea parlamentaria y las responsabilidades de los representantes provinciales.

Graciela Carbajal, profesora de Formación Ética y Ciudadana y de Construcción para la Ciudadanía, explicó que la visita forma parte de un proyecto educativo desarrollado en torno a la Constitución Nacional. Destacó que la posibilidad de visitar la institución permite complementar contenidos abordados en clase con vivencia directa. Valoró además el cambio observado en los estudiantes: aunque inicialmente se mostraron nerviosos y tímidos, progresivamente se animaron a intervenir y formular preguntas.

Gabriela Arequipa, docente de Historia y Ciencias Políticas, resaltó la importancia de trasladar parte del aprendizaje fuera del aula. Explicó que el proyecto prevé próximas actividades, incluyendo una visita a la Defensoría y la realización de talleres, con el objetivo de fortalecer el conocimiento institucional.

El proyecto involucra a cuatro divisiones de la institución y, en esta oportunidad, participaron alumnos de 3ero tercera y 3ero cuarta.

 Uno de los estudiantes calificó la experiencia como «hermosa», destacando que aunque anteriormente había asistido a la Legislatura para participar en un concierto como integrante de una orquesta, nunca había tenido la oportunidad de conocer el recinto desde la perspectiva legislativa. Valoró particularmente la posibilidad de dialogar con una diputada joven y visualizar la participación política como un camino posible para su generación.

La jornada articuló el trabajo educativo de la institución con Legislatura Joven, generando un espacio de participación directa y favoreciendo el conocimiento de las instituciones democráticas.

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